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    Seminar paper
    Entry YearConference periodPublicationAuthor
    1102021/03/13
    2021/04/09
    2021,台湾の小・中学校における対日教育交流の現状と課題 ―世界夢一文字コンテストの協力を中心に,東北教育学会第 77 回大会,2021/03/13-2021/04/09Chueh Pai-hua
    1102021/03/12
    2021/03/12
    2021,「…と…(と)」の等位接続構造のスコープ解釈,銘傳大學 2021 國際學術研討會「應用日語教育的理論與實踐」,2021/03/12HSU PEI LING
    1102021/03/12
    2021/03/12
    2021,歷史發展下的臺灣「和菓子」ー探討大學生對於和菓子的認知度與其影響ー,銘傳大學2021國際學術研討會「應用日語教育的理論與實踐」,2021/03/12Liao, Yu-ching
    1102021/02/27
    2021/02/27
    2021,1950−60年代における台湾「帰郷」物語―陳舜臣『怒りの菩薩』(1962)ほか,韓国解放後文化史の再認識,2021/02/27LEE WEN JU
    1102021/02/26
    2021/02/26
    2021,歴史の声を求めて−霧社事件を「旅」すること,抵抗の支配と認識、解体と葛藤:国民国家の形成と東アジア,2021/02/26LEE WEN JU
    1092020/12/12
    2020/12/12
    2020,エコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって,2020年台湾日本語文学会年度大会,2020/12/12Tseng Chiu-kuei
    1092020/11/28
    2020/11/28
    2020,日本語教育における小説の翻訳─機械翻訳との比較を中心に─,2020年度台湾日本語教育国際シンポジウム,2020/11/28Yeh Ling
    1092020/11/28
    2020/11/28
    2020,「補語可能構文」の構造と中日翻訳の問題点 ー淡江大学「日文翻譯」での翻訳例から,2020台湾日本語教育研究国際シンポジウム クリエイティブ・ラーニングを目指す日本語教育,2020/11/28Kikushima Kazunori
    1092020/11/28
    2020/11/28
    2020,「日本文化思想史概論」という授業における内容重視の批判的言語教育の試みー淡江大学日本語文学科進学班を中心に,台湾日本語教育研究国際シンポジウムークリエイティブ・ラーニングを目指す日本語教育,2020/11/28Lai YuCHin
    1092020/11/28
    2020/11/28
    2020,実践を充実させた日本語教師養成カリキュラムー大学部と大学院の連携ー,2020年度「台灣日語教育研究」國際学術研討會,2020/11/28Nakamura kanae
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